Pravidla čtení v angličtině pro začátečníky s příklady

První věc, člověk, začátečník,learning English - potíže při čtení většiny slov. V tomto bodě mnoho vtipů mezi mluvčími tohoto jazyka, co říci o těch, pro něž není domorodec. Holandský lingvista dokonce napsal báseň obsahující nejtěžší a kontroverzní případy anglické fonetiky - přečtěte si to bez chyb, je těžké i pro někoho, kdo dobře zná jazyk.

Ale vtipy jsou vtipy, ale musíte se naučit vyslovitslova jsou správná. To napomáhá pravidla čtení v angličtině. Pro začátečníky to bude trochu komplikované, ale je to jen s nezvyklými. Po jejich pochopení a dobře zavedené teorii o příkladech uvidíte, jak moc vám ulehčí život.

K čemu jsou tato pravidla?

Bez znalosti je obtížné se naučit číst. Samozřejmě, můžete si vzpomenout na přepis těch slov, se kterými se setkáváte. Ale v takovém případě bude vaše schopnost číst velmi omezená. A pokud se setkáte se slovem se známým kořenem, ale nepochopitelným pro čtení přípony nebo předpony? Nebo vaše vlastní jméno? V takových případech jsou nevyhnutelné chyby, pokud neznáte pravidla čtení v angličtině. Pro začátečníky jsou obzvláště důležité, protože vám umožňují cítit a rozumět logice vytváření jazyka na všech úrovních, počínaje foneticí.

Dále se naučíte číst různéZvuky a jejich kombinace, jak prezentovat anglické pravidla dětem a jaké cvičení můžete použít, abyste se naučili číst a pamatovat si symboly přepisu.

Čtení souhlásek

Začněme nejjednodušší a pak budemepřejít na komplex. Většina zvuků zvuků v angličtině se liší od rusů. Ale přesto je rozdíl cítit. Obecně lze rozlišit takové charakteristické rysy:

• vždy pevně vyslovováno;
• zvukové zvuky nejsou ohromeny na konci slov;
• po zvucích [p, t, k] existuje aspirace, protože rty se otvírají rychleji než ve výslovnosti v ruštině;
• Zvuk [w] se vyslovuje výrazně, se dvěma rty;
• když vyslovuje zvuk [v], naopak, jedná se pouze o spodní ret;
• Mnoho zvuky [t, d, s, Z, n, l, tʃ, dʒ] vyslovuje se špičkou jazyka na dotek alveoly a nikoli na zuby (jako v ruské výslovnosti).

Čtení samohlásek: 4 druhy slabiky

Pravidla pro čtení dále rozkládáme v angličtině. Pro začátečníky s příklady je lepší předložit materiál. Pak bude jasnější, jak vyslovit tento nebo ten zvuk.

V angličtině existuje jen šest samohlásek, ale obtížnost jejich čtení je způsobena přítomností čtyř různých druhů slabiky:

• otevřeno;
• uzavřeno;
• samohláska + r;
• samohláska + r + samohláska.

Vezměte je všechny v pořádku, nezapomeňte na příklady.

V otevřené slabici se samohláska přečte tak, jak jeje volána v abecedě: O je čteno jako "ou (eu)", U je čteno pro dlouhý "yu" atd. Výjimkou je pouze písmeno Y, které se vyslovuje "ay". Jak zjistit, že je slabika otevřená? Musí skončit samohláskou, která může stát:

• na konci monosyllabického slova (me, go);
• na začátku nebo uprostřed (hra, čas, hudba);
• vedle jiné samohlásky (oblek).

V uzavřené slabice, která končí v souhlásku (někdy zdvojnásobena), se samohlásky čtou zkráceně:

• Aa [æ] se změní na něco mezi ruskými zvuky [a] a [e], například: kočka, jablko.
• Uu [ʌ] je podobný ruskému zvuku [a], například: pryž, skok.
• Ii [i] je čteno jako krátký ruský zvuk [a], například: sedět, prst.
• Ee [e] se čte zvukem [e], například: pero, vejce.
• Oo [ɔ] se čte krátkým zvukem [o], například: obchod, liška.
• Během stresu je třeba chápat jako krátký zvuk [a], například: tajemství, mýtus.

To je minimum, které zahrnuje pravidla pro čteníAngličtina pro začátečníky. S cvičením pro všechny 4 typy je lepší nechat spěchat, ale nejprve se naučit rozdíly mezi uzavřenými a otevřenými slabiky. Pak můžete jít dále, do složitějších případů.

Typ slabice "samohláska + r" se čte takto:

• -ar vyslovovat s dlouhým zvukem [aaa];
• - nebo se čte tak dlouho [ooo];
• -ur, -ir, -er jsou podobné zvuku [o], ale jen pronikají v krku.

Typ slabice "samohláska + r + samohláska" změní zvuk na speciální dvoudílný fenomén anglické fonetiky - diftong:

• Aa se čte [ɛə], příklad: odváží se.
• Ee se přečte [iə], příklad: pouhý.
• Ii se čte [aiə], příklad: oheň.
• Uu je přečteno [juə], příklad: lék.
• Čtuje se [aiə], například: pneumatika.

Výjimkou je písmeno Oo, které ve čtvrtém typu slabiny není čteno diftongem, ale jednoduše dlouhým [ɔ:]. Například: více.

Čtení písemných kombinací

Pravidla pro čtení v angličtině (pro začátečníky a pokračující studium) se nedají vysvětlit různými kombinacemi souhlásek a samohlásek. Začněme první.

Kombinace wr na začátku slova: zvuk [w] není vyslovován. Příklady: psaní, zápěstí, nesprávné.

Kombinace wh na začátku slova: zvuk [h] není vyslovován. Příklady: proč, co, bílá. Existuje však výjimka: jestliže -wh následuje písmeno -o, zvuk [w] je "vynechán" při čtení. Takže slova: kdo, celý, kdo a jiní zvuk.

V písmech kn a gn na začátku slova: pouze zvuk [n] se čte. Příklady: uzel, komár.

Kombinace ng na konci slova zní jako zvuk [ŋ], vyslovený přes nos (jít) a uprostřed slova - jen [ŋg], například: hladný, zpěvák.

Kombinace ch je čtena [tʃ], protože ruský zvuk [h '] je měkký. Například: sýr, trenér.

Kombinace sh dává zvuk [ʃ], podobný ruskému [w] v měkké verzi výslovnosti. Například: ona, tlačit.

Kombinace písmen qu je čtena [kw], například: queen, docela.

Nevhodná kombinace - čteme [ə]: barva, oblíbená.

Kombinace - na konci slov by měla být čtena [əs]: nebezpečná, slavná.

Kombinace písmen -sion po souhlásku je vyslovována [ʃn], například: mise. A po samohláskovém zvuku zazvoní [ʒn], příklad: rozhodnutí.

Před písmeny e, i, y: souhláska C se vyslovuje se zvukem [s], G se vyslovuje [dʒ]. V ostatních případech to zní takto: C - [k], G - [g]. Porovnání: buňka - kočka, tělocvična - hra.

Kombinace samohlásek: -ee, stejně jako -ea dávají dlouhý zvuk [i:], kombinace -ai je přečtena [ai], kombinace -oo dává zvuk dlouhý [u:]. Například: včelí, pečeť, měsíc.

Je pravda, že někdy existují výjimky. Například krev: v tomto slově se dvojité O čte jako zvuk [ʌ]. Ale takové případy nejsou příliš mnoho. Jsou snadno zapamatovatelné a nekomplikují pravidla čtení v angličtině.

Pro začátečníky

Pro děti a dospělé bude vysvětlení pravidelrůzné. Mladí "Angličané" se dobře učí, pokud jsou prezentovány prvky hry a pohádky. Například lze vysvětlit typem 1 a 2 zněl „otevřeno“ a „zavřeno“ dveří, kde v prvních písmen neváhejte a křičet moje jméno (podle abecedy) hlasitě, a ve druhém - jsou téměř neslýchané. Stejně tak můžete napsat nějaký druh gramatické pohádky a říct jí její dítě. Interaktivním prvkem může být úkol: "spell" slova, správně čtení. Je mnohem jednodušší a zajímavější pamatovat si pravidla čtení v angličtině.

Pro základní školu

Následující tabulka obsahujeSám si přečíst pravidla v těchto dvou typů samohlásky slabik. Pro pohodlí dítěte, nové transkripcí, vedle zvuku dát o čtení, psaný v ruských písmeny. V každém případě musí být v tabulce číst nahlas s dospělým, který zná jazyk: je třeba věnovat pozornost tomu, jak stejné písmeno chová různé druhy slabik, a rozumět slovům navrhovaných příkladů.

Děti z primární školy jsou často požádány, aby odešli domůnaučit se ikony přepisu. Můžete si vytvořit sadu karet a takto pracovat: čtete krátké slovo, kde je určitý zvuk a dítě zobrazuje kartu s označením. Při skupinové práci by každý měl mít svůj vlastní soubor.

Číst bez váhání

Co nejdříve a lépe si pamatujtepravidla čtení v angličtině? Pro začátečníky bude nejlepším řešením cvičení. Je skvělé, když se podaří kombinovat 2 typy tříd: poslouchat vzorky a číst samostatně. Tento přístup se však brzy může stát nudným, takže je dobré spojit prvky hry a soutěž. Vezměte například dva různé seznamy slov pro různá pravidla - jedna pro vás, druhá pro přítele - a zkontrolujte, kdo bude číst rychleji a s menšími chybami. Herní verze může být tato: pomocí smíšených karet s oddělenými slovy as přepisovými značkami najít a rozložit zápasy.

Kdo potřebuje pravidla čtení v angličtině? Pro začátečníky se to naučit (je samozřejmé), aby i nadále - vyzkoušet sami a zapomenut - si pamatovat na dlouhou dobu nebude používat znalosti.